为了解决上学难，村里一对夫妇利用自家的一间房屋，办起了“夫妻学校”。从此，夫妻俩用铁锤敲打锈迹斑斑的锄头，敲响了上下课铃。
孩子们在黎永清、唐乔英夫妇家里午餐。
20年一路走来，“夫妻学校”已送出了520名学生，而夫妻俩已从当初的小俩口，变成如今的老俩口。时过境迁，我们已无法感受夫妻俩当初办学的情景，但却不难想象他们办学的艰辛。
大山深处的“夫妻学校”
记者到惠水县城后，再换乘越野车经三都镇来到好花红乡弄苑村干昌组。干昌，是一个苗族聚居的自然村寨，那里群山绵延，岩石裸露，山路崎岖陡峭。这让人不由自主地联想到一个词：贫瘠。
“‘夫妻学校’，其实就是一个校园版的‘二人转’”。当地的宣传干事告诉我们，黎老师叫黎永清，今年已56岁，是他们苗寨第一个高中生；而妻子唐乔英来自相邻的鸭绒乡，初中毕业，也是当地女性中的最高学历。起初这个学校是一个班，后来生源多了，发展到了两个班，即一二年级。三年级，就得到5公里外的清水苑小学去读了。
据说，在是否上副科的问题上，黎老师和妻子唐老师曾有过戏剧性的分歧。唐老师认为，怕耽误学生们上正科的时间，干脆就不开设音乐、美术、书法等副科，而黎老师则认为，学生们要全面发展，今后到别的学校上学去了，才能适应、才跟得上。分歧，最终以黎老师的坚持而结束。
变迁：老教室，新教室
越野车行驶了半个多小时的山路后，终于到达了目的地，“夫妻学校”就建在进寨的垭口上。
第一眼见到黎老师，给人的印象就是一个老实巴交的农民，脚上穿着一双解放鞋，头发已花白，4颗门牙已“下岗”了，说话慢条斯理。
学校是砖混结构建筑，共三间，两间教室。正中的一间是办公室兼保管室，教室宽敞明亮，学生的课桌，是好心人捐的。
据介绍，2004年以前，学校并不在这里。之前的12年里，学校就是黎老师家简陋祖屋隔成的一间板房。
当时，学生的课桌是几张三四米长的高脚长条凳，那是黎老师自己亲手打制的。高矮不一的小板凳，有的是黎老师家的，有的是学生自带。挂在壁板上的木黑板，是5公里外的清水苑小学淘汰下来“发挥余热”的。教室的一侧，是用竹篾编织的板壁，早已破败不堪。教室隔壁，是黎老师家的猪圈，教室里因此弥漫着猪粪味。
2004年，黎老师家房屋已然摇摇欲坠，不能再作教室使用了。这时，县人大常委会、县委组织部、县教育局，还有被黎老师办学精神感动的爱心人士前来资助，就这样东拼西凑，修建起来现在宽敞明亮的教室。
20年，送走520个娃娃
“我就是14岁才开始读一年级，24岁才高中毕业(小学5年，初中5年，高中两年)。”黎老师说，由于上学要翻山越岭，而且路程遥远。5公里，大约要走一个小时，家长们不放心，所以他们苗寨上的娃娃，一般都要等到10岁以后才开始上学。而没上学，娃娃们就在家里放牛、割猪草，有时还干坏事，偷东西。
想到这些，黎老师心中萌发一个念头：还不如自己将他们组织起来，教他们读书、识字。1992年，黎老师就开始挨家挨户动员，希望学龄儿童来他家“上学”。当时有些家长担心，一是安全问题，二是，黎老师既要忙农活，又要管学生，怕黎老师“三天打鱼两天晒网”教不好。
也就是在将信将疑中，“夫妻学校”第一学期就招收了27名学生。让夫妻俩喜出望外的是，其中有女生13名。
当时，每生每学期的书本费和学费才4元，却有相当一部分娃娃缴不起。一般到期末，黎老师看到有些困难家庭实在交不上，就将欠债“一笔勾销”了。几块钱的学费日积月累，到目前为止，娃娃们也欠了3000多元。
2004年，是“夫妻学校”生源最多的时候，学生人数达到了81名。今年刚刚开学的新学期，有55名。
“夫妻学校”在当地很有名气，生源不仅来自寨上，而且还吸纳了附近鸭绒乡、水冲村等学生。黎老师说，20年，他和妻子送走了520名学生。其中有两个已经考上了大学。
夫妻俩的辛酸与欣慰
当记者问及到最困难是什么时候时，黎老师表情凝重。他说，虽然学费收得低，但还有不少学生交不起，可又不能不让他们读书。有时候，他不得不向亲戚朋友借钱来给学生们买书本。而黎老师家，自己又有4个孩子(3女1儿)，最困难时候，他家简直难以为继，欠债近1000元钱。为此，每逢星期六和星期天，黎老师就去帮稍微富裕点的人家种地、挑粪等，挣点钱来补贴学校和家用。
“夫妻学校”少不了唐老师的付出。回想起当初办学的艰辛，唐老师掩饰不住心酸的泪水。她说：“一切都过去了，我不想说得太多，不管怎样，我们将一如既往把这学校办下去，让娃娃们不荒废，有书读”。
记者注意到，在一年级课堂上，唐老师面前的讲桌上，放着一个学生们用野花编织的花环，还有刚摘下的两个梨子。这让唐老师深感欣慰。
黎老师也感慨：“20年，就这样不知不觉过去了”。据了解，2007年，黎老师被当地县政府评为“连江骄傲人物”，在今年教师节前夕，9月5日，黎老师和唐老师双双被县政府评为“教育工作特别贡献奖”。
河北志愿者，慕名来支教
8月27日，河北张家口的石小伟，看到中央电视台10频道播放惠水县干昌“夫妻学校”后，“故事”深深地吸引了他，正好那时候他辞职了在找工作。
“当时播放的是上下两节，接着我又在电脑上搜索来细看了一遍，就这样决定来了。”石小伟告诉记者，第二天他买了火车票，先到昆明，再从贵阳到惠水，由于人生地不熟，只能从县到乡到村，走了不少弯路。他从惠水县城乘汽车到好花红乡，可乡里根本没有车到干昌，因路烂不好走，就连很多摩托车都不愿意去。最后，他出30元请一辆摩托车将他送到了学校。
以前黎老师和妻子唐老师，在教学上采取普通话、苗语、地方话三语教学，自从石老师的到来，“夫妻学校”又多了一种语种教学。石老师教学生们试着学英语，从小培养学生们对英语的兴趣。“家里人还不知道我来这里当老师是没有工资的。”“我想长期坚持在这里，和孩子们一道成长。”石小伟说。
⊙记者手记
前不久，记者参加了第48届海内外基础教育研讨会，省人大常委会副主任、省文史馆馆长、贵州师范大学教授顾久老师在会上说，“怎样才能把教育搞好？教师们，要把教育当成信仰，别把教育当成饭碗！”
当河北志愿者石小伟慕名前来时，黎老师对他说的第一句话是：“你怎么不打个电话？我好去接你”。言语间透露出一种难以言表的朴实。而正因为朴实与简单，夫妻俩才如此坚守、如此执着，才没被一波又一波的困难压倒。
不难发现，黎老师夫妇深爱教育的情怀，他们20年的坚守与执着，正是“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神最好的诠释。
⊙贵州都市报记者 姚东 摄影报道